Tampilkan postingan dengan label ATP. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label ATP. Tampilkan semua postingan

Download perangkat ajar kelas 5 alur tujuan pembelajaran (ATP) kurikulum merdeka

0

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, berjumpa lagi dengan Mas Dodik ditulisan kali ini saya akan berbagi tentang Perangkat Ajar Kirikulum Merdeka tetang Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), Apa itu ATP dan Prinsip dalam penyusunan ATP.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah rangkaian Tujuan Pembelajaran (TP) yang disusun secara sistematis dan logis.

Dalam menyusun alur tujuan pembelajaran, ada beberapa prinsip yang perlu diperhatikan:
  • Tujuan pembelajaran adalah tujuan yang lebih umum bukan tujuan pembelajaran harian (goals, bukan objectives);
  • Alur tujuan pembelajaran harus tuntas satu fase, tidak terpotong di tengah jalan;
  • Alur tujuan pembelajaran perlu dikembangkan secara kolaboratif, (apabila guru mengembangkan, maka perlu kolaborasi guru lintas kelas/tingkatan dalam satu fase. Contoh: kolaborasi antara guru kelas I dan II untuk Fase A;
  • Alur tujuan pembelajaran dikembangkan sesuai karakteristik dan kompetensi yang dikembangkan setiap mata pelajaran. Oleh karena itu sebaiknya dikembangkan oleh pakar mata pelajaran, termasuk guru yang mahir dalam mata pelajaran tersebut; 
  • Penyusunan alur tujuan pembelajaran tidak perlu lintas fase (kecuali pendidikan khusus); 
  • Metode penyusunan alur tujuan pembelajaran harus logis, dari kemampuan yang sederhana ke yang lebih rumit, dapat dipengaruhi oleh karakteristik mata pelajaran, pendekatan pembelajaran yang digunakan (misal: matematik realistik); 
  • Tampilan tujuan pembelajaran diawali dengan alur tujuan pembelajarannya terlebih dahulu, baru proses berpikirnya (misalnya, menguraikan dari elemen menjadi tujuan pembelajaran) sebagai lampiran agar lebih sederhana dan langsung ke intinya untuk guru; 
  • Karena alur tujuan pembelajaran yang disediakan Pemerintah merupakan contoh, maka alur tujuan pembelajaran dapat bernomor/huruf (untuk menunjukkan urutan dan tuntas penyelesaiannya dalam satu fase); 
  • Alur tujuan pembelajaran menjelaskan SATU alur tujuan pembelajaran, tidak bercabang (tidak meminta guru untuk memilih). Apabila sebenarnya urutannya dapat berbeda, lebih baik membuat alur tujuan pembelajaran lain sebagai variasinya, urutan/alur perlu jelas sesuai pilihan/keputusan penyusun, dan untuk itu dapat diberikan nomor atau kode; 
  • dan Alur tujuan pembelajaran fokus pada pencapaian CP, bukan profil pelajar Pancasila dan tidak perlu dilengkapi dengan pendekatan/strategi pembelajaran (pedagogi).
Di bawah ini kami sediakan Alur Tujuan Pembelajaean Kelas 5 Face C.

Download Capaian Pembelajaran (CP) Fase B untuk Kelas 3 dan 4 Lengkap

0

Capaian Pembelajaran (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai murid pada setiap fase perkembangan, yang dimulai dari fase Fondasi pada PAUD.

Capaian Pembelajaran mencakup sekumpulan kompetensi dan lingkup materi, yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi.

Capaian pembelajaran memuat sekumpulan kompetensi dan lingkup materi yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi.

Capaian Pembelajaran untuk pendidikan anak usia dini (PAUD) terdiri atas satu fase, yaitu fase Fondasi.

Capaian Pembelajaran untuk pendidikan dasar dan menengah terdiri dari 6 fase (A–F), atau tahapan yang meliputi seluruh jenjang pendidikan dasar dan menengah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, SDLB, SMPLB, SMALB, Paket A, Paket B, dan Paket C). 

BACA JUGA :
Capaian Pembelajaran untuk pendidikan dasar dan menengah juga disusun untuk setiap mata pelajaran. Murid berkebutuhan khusus dengan hambatan intelektual dapat menggunakan CP pendidikan khusus. Sementara itu, murid berkebutuhan khusus tanpa hambatan intelektual dapat menggunakan CP umum dengan menerapkan prinsip modifikasi kurikulum.

Tujuan pembelajaran adalah deskripsi pencapaian tiga aspek kompetensi, yakni pengetahuan, keterampilan, dan sikap, yang diperoleh murid dalam satu atau lebih kegiatan pembelajaran. 

Tujuan pembelajaran disusun dengan memperhatikan eviden atau bukti yang dapat diamati dan diukur pada murid, sehingga murid dapat dinyatakan mencapai suatu tujuan pembelajaran. 

Penulisan tujuan pembelajaran sebaiknya memuat 2 komponen utama, yaitu kompetensi dan lingkup materi. 

1. Kompetensi Kompetensi merupakan kemampuan yang perlu didemonstrasikan oleh murid untuk menunjukkan dirinya telah berhasil mencapai tujuan pembelajaran. Pertanyaan panduan yang bisa digunakan guru dalam menyusun tujuan pembelajaran, antara lain: Secara konkret, kemampuan apa yang perlu didemonstrasikan oleh murid? Tahap berpikir apa yang perlu didemonstrasikan oleh murid? 

2. Lingkup materi Lingkup materi merupakan konten dan konsep utama yang perlu dipahami pada akhir satu unit pembelajaran. 

Pertanyaan panduan yang bisa digunakan guru dalam menyusun tujuan pembelajaran, antara lain: Hal apa saja yang perlu dipelajari murid dari suatu konsep besar yang dinyatakan dalam CP? 

Apakah lingkungan sekitar dan kehidupan keseharian murid dapat digunakan sebagai konteks untuk mempelajari konten dalam CP? (misal: proses pengolahan hasil panen digunakan sebagai konteks untuk belajar tentang persamaan linear di SMA) 

Contoh Capaian Pembelajaran: Menganalisis hubungan antara kegiatan manusia dengan perubahan alam di permukaan bumi dan menarik kesimpulan penyebab-penyebab utamanya (akhlak kepada alam)

Berikut adalah Dokumen yang bisa di unduh atau di download, cara downloadnya adalah  silahkan klik pada tulisan yang ada tanda kurungnya seperti ini (www.masdodik.my.id) :
  1. Capaian Pembelajaran (CP) Fase B = Bahasa Indonesia Kelas 4 (www.masdodik.my.id) 
  2. Capaian Pembelajaran (CP) Fase B = IPAS Kelas 4 (www.masdodik.my.id) 
  3. Capaian Pembelajaran (CP) Fase B = Matematika Kelas 4 (www.masdodik.my.id) 
  4. Capaian Pembelajaran (CP) Fase B = PPKN Kelas 4 (www.masdodik.my.id) 
  5. Capaian Pembelajaran (CP) Fase B = Seni Rupa Kelas 4 (www.masdodik.my.id)

Semoga dokumen ini bermanfaat jika link tidak bisa di akses silahkan tinggalkan jejak di Kolom Komentar akan kami perbaiki secepatnya. Semoga bermanfaat.

BACA JUGA :

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Fase B untuk Kelas 3 dan 4

0

Assalamu'alaikum Wr. Wb. Salam sejahtera bagi kita semua, berjumpa lagi dengan Mas Dodik di tuliskan kali ini saya akan berbagi tentang Alur Tujuan Pembelajaran Fase B, dan mungkin bapak/ibu guru sedang mencari dokumen ini, sudah kami siapkan ada di paling bawah tulisan ini.

Capaian Pembelajaran (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai murid pada setiap fase perkembangan, yang dimulai dari fase Fondasi pada PAUD.

Capaian Pembelajaran mencakup sekumpulan kompetensi dan lingkup materi, yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi.

Capaian pembelajaran memuat sekumpulan kompetensi dan lingkup materi yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi.

Capaian Pembelajaran untuk pendidikan anak usia dini (PAUD) terdiri atas satu fase, yaitu fase Fondasi.


Capaian Pembelajaran untuk pendidikan dasar dan menengah terdiri dari 6 fase (A–F), atau tahapan yang meliputi seluruh jenjang pendidikan dasar dan menengah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK, SDLB, SMPLB, SMALB, Paket A, Paket B, dan Paket C).

Capaian Pembelajaran untuk pendidikan dasar dan menengah juga disusun untuk setiap mata pelajaran.

Murid berkebutuhan khusus dengan hambatan intelektual dapat menggunakan CP pendidikan khusus.

Sementara itu, murid berkebutuhan khusus tanpa hambatan intelektual dapat menggunakan CP umum dengan menerapkan prinsip modifikasi kurikulum.

Jika Capaian Pembelajaran adalah kompetensi yang diharapkan dapat dicapai murid di akhir fase, maka Alur Tujuan Pembelajaran

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase pembelajaran.

Alur menjadi panduan guru dan murid untuk mencapai Capaian Pembelajaran di akhir suatu fase. 

Tujuan pembelajaran disusun secara kronologis berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu.

Guru dapat menyusun ATP masing-masing, yang terdiri dari rangkaian tujuan pembelajaran.

Pemerintah akan menyediakan beberapa contoh ATP yang bisa langsung digunakan atau dimodifikasi, dan membuat panduan untuk penyusunan perangkat ajar.

Berikut adalah Dokumen yang bisa di unduh atau di download, cara downloadnya adalah  silahkan klik pada tulisan yang ada tanda kurungnya seperti ini (www.masdodik.my.id) :
  1. ATP Bahasa Indonesia Kelas 4 (www.masdodik.my.id)
  2. ATP IPAS Kelas 4 (www.masdodik.my.id)
  3. ATP Matematika Kelas 4 (www.masdodik.my.id)
  4. ATP PPKN Kelas 4 (www.masdodik.my.id)
  5. ATP Seni Rupa Kelas 4 (www.masdodik.my.id)
Semoga dokumen ini bermanfaat jika link tidak bisa di akses silahkan tinggalkan jejak di Kolom Komentar akan kami perbaiki secepatnya. Semoga bermanfaat.

DOWNLOAD JUGA :

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka Fase C untuk kelas 5 & 6 Semester 1 & 2

0

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) rangkaian Tujuan Pembelajaran yang disusun secara sistematis dalam fase pembelajaran untuk murid dan mencapai Capaian Pembelajaran tersebut. 

Alur Tujuan Pembelajaran, menjadi panduan guru dan murid untuk mencapai suatu Capaian Pembelajaran setiap kelas atau fase;
Setiap poin dalam Alur Tujuan Pembelajaran, selalu disusun secara kronologis berdasarkan urutan pembelajaran dari waktu ke waktu;
Seorang Guru harus dan wajib dapat menyusun Alur Tujuan Pembelajaran dan menyesuaikan dengan konteks dan kebutuhan anak-anak di kelas yang diampu.


Dalam Alur Tujuan Pembelajaran ini harus selalu berpusat kepada murid, maka ATP sudah di susun pemerintah gunu sebagai acuan Guru untuk menentukan Capain Pembelajaran yang lebih rinci. 

Maka dari itu kami menyediakan Alur Tujuan Pembelajran (ATP) yang dapat di download dan digunakan untuk mencapai tujuan yang diinginkan,

Berikut link Downloadnya, Cara Download  temen-temen tinggal klik saja (www.masdodik.my.id)

Download Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka Fase C untuk kelas 5 & 6 Semester 1 & 2
  1. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) IPAS (www.masdodik.my.id)
  2. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Pendidikan Pancasila (www.masdodik.my.id)
  3. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Bahasa Indonesia (www.masdodik.my.id)
  4. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Matematika (www.masdodik.my.id)
  5. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Seni Rupa (www.masdodik.my.id)
Demikian ATP yang dapat kami berikan semoga bermanfaat. jangan lupa komentar saran dan request Perangkat Pembelajaran akan kami sediakan. Terim Kasih.
Langganan: Postingan (Atom)